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科学教育“五结合”模式初探
  • ISSN号：1007-9327
  • 期刊名称：《世界胃肠病学杂志：英文版》
  • 时间：0
  • 分类：G633.98[文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]镇江高等专科学校 丹阳师范学院,江苏丹阳212300
  • 相关基金：江苏省教育科学“十二五”规划2013年度重点课题（B-b/2013/03/071）;镇江高等专科学校科研团队资助项目（ZJCKYTD20）
作者： 蔡志东[1], 束永祥[1]
关键词： 科学教育, 创新人才, 五结合全科学教育, 自然科学, 人文科学, 措施, science education, innovative talents, five-combination comprehensive science education, natural science, humane studies, measure
中文摘要：

比较中美两国的科学教育情况,提出科学教育中的＂五结合全科学教育＂新模式以及实施该模式的具体措施。

英文摘要：

The thesis comparing the Science Education in China with that of the United States. The new model of＂five combination comprehensive science education＂and its concrete measure in science education are put forward.

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期刊信息
  • 《世界胃肠病学杂志：英文版》
  • 主管单位:
  • 主办单位:百世登出版集团有限公司
  • 主编：
  • 地址：太原双塔西街77号
  • 邮编：100023
  • 邮箱：
  • 电话：0351-4078656
  • 国际标准刊号：ISSN：1007-9327
  • 国内统一刊号：ISSN：
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  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 美国化学文摘（网络版）,英国农业与生物科学研究中心文摘,荷兰文摘与引文数据库,荷兰医学文摘,美国生物医学检索系统,美国科学引文索引（扩展库）,日本日本科学技术振兴机构数据库,瑞典开放获取期刊指南
  • 被引量:12408