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中文摘要：
在地方高校转型背景下,如何更好地实现培养应用技术型人才这一目标成为目前研究的热点。大学生团队是大学生核心能力培养的重要载体,通过研究分析,本论文从大学生团队的高校课堂、课外团队建设、课外社会实践等方面提出新思路,从而不断提升学生团队创新创业能力,促进地方高校顺利转型。
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