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悉尼大学学习中心的建设、策略与借鉴
  • 期刊名称:《装备制造与教育》
  • 时间:0
  • 分类:G649.1[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]江苏师范大学机电工程学院,江苏徐州221116
  • 相关基金:基金项目:江苏政府留学奖学金资助项目(No.JS-2012-209);2015年江苏省高等教育教改研究课题(No.2015JSJG621);来源:江苏省教育厅.
中文摘要:

学习中心已逐渐成为国际高等教育重要的学习支持机构,对于提高学生的学习能力有着重要作用。本文介绍了澳大利亚悉尼大学学习中心的发展背景、职能、建设宗旨,阐明其核心使命为保障教学质量,为多元背景在校生适应学习提供有力支撑。学习中心以培养学生学习能力为中心,以课程更新、支撑多背景学生、贯穿教与学的研究性工作态度为手段。最后提出了悉尼大学学习中心在教育观念、职能建设、人文关怀、微观教学过程等方面值得我国高等教育的借鉴之处。

英文摘要:

The learning center has gradually become an importantlearning supporting facility in international higher education.Thispaper introduces the development background,function andbuilding objective of the learning center of The University of Sydney(USYD)in Australia,and expounds that its core mission is toensure teaching quality and to provide support for students fromdiverse backgrounds to adapt to learning.The learning center isoriented by the cultivation of students'learning ability throughupdating courses,supporting students from diverse backgroundsand infiltrating a research-oriented working attitude into teachingand learning.The learning center of USYD is suggested as valuablereference to domestic higher education,in the field of educationalconcept,function construction,humanistic care and micro-teaching process.

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