公共艺术课程建设上仍存在许多问题,很难体现"艺术教育是实施综合素质教育的重要途径"这一宗旨。在探讨了加快公共艺术课程建设的基础上,确立正确的课程目标、制定科学的课程标准、合理优化课程结构,改革课程设置,建立合适的课程评价等问题。