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基于工学结合的《机械制图》课改探索
  • ISSN号:1673-9094
  • 期刊名称:《江苏教育研究:职教(C版)》
  • 时间:0
  • 分类:G712[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]江苏省江阴中等专业学校数控教研室,江苏江阴214433
  • 相关基金:江苏省教育科学“十二五”规划课题“中高职衔接课程体系构建的研究与实践”(课题批准号:B-a/2013/03/001)成果之一
作者: 司开妹[1]
中文摘要:

基于工学结合的《机械制图》课程改革须重构课程模块、改变教学模式、完善评价体系。

英文摘要:

The curriculum reform of Mechanical Graphics based on the work-study combination requires that the curriculum modules should be reconstructed, the teaching mode should be changed and the evaluation system should be perfected.

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期刊信息
  • 《江苏教育研究:职教(C版)》
  • 主管单位:江苏省教育厅
  • 主办单位:江苏省教育科学研究院
  • 主编:杨九俊
  • 地址:南京市北京西路77号教育科研大楼
  • 邮编:210013
  • 邮箱:
  • 电话:025-83758267
  • 国际标准刊号:ISSN:1673-9094
  • 国内统一刊号:ISSN:32-1777/G4
  • 邮发代号:28-365
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:1129