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The N2pc Is Increased by Perceptual Learning but Is Unnecessary for the Transfer of Learning
  • ISSN号：1932-6203
  • 期刊名称：PLos One
  • 时间：2012.4.4
  • 页码：-
  • 相关项目：视觉训练对正常成年人大脑可塑性的影响：视知觉学习的发生和保持机制
作者： An, An|Sun, Meirong|Wang, Yun|Wang, Fang|Ding, Yulong|Song, Yan|
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