高职院校教师的素质和水平直接影响着国家劳动者的质量,建设一支教学水平高、专业技能强的“双师型”教师队伍,是培养社会需要的高素质应用型人才的关键。本文在分析了“双师型”教师队伍建设现状中存在的一些问题的基础上,提出了“双师型”教师队伍建设的若干实践策略。