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通过自我评估培养学生自主学习能力
  • ISSN号:1008-7427
  • 期刊名称:《湖北广播电视大学学报》
  • 时间:0
  • 分类:G42[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]武汉科技大学中南分校,湖北武汉430223
  • 相关基金:湖北省高等学校教学研究项目《独立学院大学英语分级教学之探索--学生个性化自主学习习惯的培养》(余澄清教授主持)成果之一,项目编号:鄂教高[2006]23号20060388.
作者: 郑青[1]
中文摘要:

在新型的以学生为主体的教学模式下,自主学习在大学英语学习中起着极其重要的作用。自我评估是评价语言交际能力的一种有效手段。本文在自主学习和自我评估的理论基础上,初步探讨了如何从学习观念,学习计划,学习方法和学习效果几个方面进行自我评估来培养学生的自主学习能力。

英文摘要:

Under the new-style teaching mode which is student-oriented, self-education plays a very important role in college English study. Self-evaluation is an available way to assess language communicative ability. The paper based on self-education and self-evaluation theroy to discuss how to foster students' self-education ability from the aspects of study notion, study plans, study ways and study effects.

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期刊信息
  • 《湖北广播电视大学学报》
  • 主管单位:湖北广播电视大学
  • 主办单位:湖北广播电视大学
  • 主编:骆家宽
  • 地址:湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
  • 邮编:430074
  • 邮箱:hbddxb@126.com
  • 电话:027-87525259
  • 国际标准刊号:ISSN:1008-7427
  • 国内统一刊号:ISSN:42-1556/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 2010年获湖北省期刊协会“湖北省优秀期刊”奖
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:11308