误差理论与测量平差是测绘工程专业的一门重要专业基础课。该课程理论性强,计算复杂,对学生的数学理论基础和测量实践能力要求高,在教与学的过程中存在一定的难度。本文作者结合教学实践,对该课程的教学方法进行了探讨,以提升教学质量,提高学生的综合学习能力。