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“合作学习”理念下的国培发展策略研究——基于怀化学院“‘四个一’农村初中英语课堂教学研讨会”的思考
  • ISSN号:1671-4199
  • 期刊名称:《中国卫生工程学》
  • 时间:0
  • 分类:G424.21[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]怀化学院成教处,湖南怀化418008
  • 相关基金:本文为湖南省教育厅教改项目(2013419)与怀化学院重点教改项目(201308)“农村中小学骨干教师‘国培计划’实施调查与发展思考--以怀化学院为例”的阶段研究成果.
中文摘要:

对怀化学院“基于‘四个一’农村初中英语课堂教学研讨会”的实证分析发现,其实质和核心是“合作学习”,这种理念符合“国培计划”的培训宗旨,能够充分发挥高校、基地校和国培学员三方面的联动优势;在“国培计划”中实施“合作学习”,需要处理好“联动大合作”与“微观小合作”等关系。

英文摘要:

The empirical analysis on"the teaching seminar about the coumryside junior middle school English classroom in Huaihua University" shows that the essence and core is "cooperative learning", this concept conforms to the "National TeacherTraining Program",and can give full play to the advantages of University,the school and the students; In the implementation of "cooperative learning'in "National TeacherTraining Program",we should he well dealt with the relationship of the"Macro cooperation" and the"Micro cooperation".

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期刊信息
  • 《中国卫生工程学》
  • 主管单位:国卫生和计划生育委员会
  • 主办单位:中华预防医学会 吉林省预防医学会
  • 主编:陶勇
  • 地址:吉林省长春市绿园区景阳大路3145号
  • 邮编:130062
  • 邮箱:jlpma@163.com; gchxbjb@yahoo.com.cn
  • 电话:0431-87980203
  • 国际标准刊号:ISSN:1671-4199
  • 国内统一刊号:ISSN:22-1333/R
  • 邮发代号:12-126
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 美国化学文摘(网络版),美国剑桥科学文摘
  • 被引量:4643