科学、有效的教学设计是教学成功的一个必要条件,它将直接决定教学的质量。大学生心理健康教育活动课具有自己课程的本质特点和规律,教师在进行教学设计时,要立足于心理健康活动课的本质特点和目标,充分考虑其特殊性,在教学实践中不断创新,增加大学生心理健康教育活动课的针对性和实效性。