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高等学校公共管理研究生的服务学习
  • ISSN号：1001-960X
  • 期刊名称：《学位与研究生教育》
  • 时间：0
  • 分类：G643[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]青岛大学政治与公共管理学院,青岛266071, [2]青岛大学青岛教育发展研究院,青岛266071
  • 相关基金：国家自然科学基金面上项目（编号：71473140）
作者： 臧顿红[1], 李福华[2]
关键词： 公共管理, 研究生教育, 服务学习
中文摘要：

介绍了服务学习的含义及其特征，指出了服务学习与公共管理研究生培养存在内在的契合性：服务学习与公共管理有相同的精神内核——公共精神，服务学习为公共管理研究生学习提供真实的服务情境，能够培养研究生的公民意识、职业素养和民主精神。结合青岛大学开展服务学习的实践，分析了我国高等学校公共管理研究生服务学习的形式、存在的问题，提出了推动公共管理研究生服务学习良性开展的路径。

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期刊论文 8
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期刊信息
  • 《学位与研究生教育》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:国务院学位委员会
  • 主办单位:国务院学位委员会
  • 主编：匡镜明
  • 地址：北京中关村南大街5号
  • 邮编：100081
  • 邮箱：adge@bit.edu.cn
  • 电话：010-68911609
  • 国际标准刊号：ISSN：1001-960X
  • 国内统一刊号：ISSN：11-1736/G4
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 全国中文核心期刊,CSSCI来源期刊,中国人文社科核心期刊,中国期刊双效期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:16153