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教学过程最优化与教师素质刍议
  • ISSN号:1674-3652
  • 期刊名称:《长江师范学院学报》
  • 时间:0
  • 分类:G420[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:[1]重庆交通大学理学院,重庆400074, [2]重庆城市管理职业学院社会工作学院,重庆401331
  • 相关基金:国家自然科学基金资助项目(11171362和11001287).
中文摘要:

教学过程最优化就是把教学的目标作为整体,使教学的各种任务、层次、要素能有机结合,协调进行,以达到学生身心得到全面、和谐的发展,取得最佳教学效果的目的。教师在其中起关键作用。教师应加强职业素养、教学技能、优化意识,实现教学过程的最优化。

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期刊信息
  • 《长江师范学院学报》
  • 主管单位:重庆市教育委员会
  • 主办单位:长江师范学院
  • 主编:曾超
  • 地址:重庆涪陵区李渡聚龙大道98号
  • 邮编:408100
  • 邮箱:xbyznu@vip.163.com
  • 电话:023-72791333 72791555
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-3652
  • 国内统一刊号:ISSN:50-1195/Z
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:2121