随着经济全球化时代的到来和我国加入WTO组织的成功,我国走向国际化、现代化的进程进一步加快,既精通专业又通晓英语的双语复合型人才日益受到市场的青睐。在这种时代背景下,双语教学应运而生,很快成为了高校教学改革中一道亮丽的风景线。双语教学在我国才刚刚起步,各种理论和实践均处在摸索阶段。虽然国外双语教学经过长期的实践,己经形成了一定的理论与模式,但是由于我国汉英双语教学的目的、属性等与国外不尽相同,因此我们不可能全盘照抄国外的成功经验,只能结合本国的实际,在实践中摸索出一条适合我国双语教学的道路。本论文立足于湖南省,尝试通过实证调查,运用文献法、问卷法、观察法、逻辑法、数理统计法等多种研究方法,分析当前湖南省普通本科高校体育专业双语教学实施的现状,探讨目前实施中存在的主要问题,并运用相关的理论知识提出一些对策,为今后双语教学的进一步研究提供参考依据。