中文摘要：

流浪儿童教育是中国儿童教育的重要组成部分，是流浪儿童续社会化与再社会化的基础，同时也是流浪儿童救助保护工作的一个重要环节。当前流浪儿童教育还面临着制度缺失、资源短缺、内容失衡等问题，需要整合政府与社会资源，提高流浪儿童救助保护的社会能力。坚持导向性与发展性并重，以分类教育为原则，让更多符合条件的流浪儿童接受规范的义务教育，力争从整体上提高中国流浪儿童群体的教育水平。