位置:成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
信息技术助力学生课堂参与
  • ISSN号:1671-7503
  • 期刊名称:《中小学电教:上》
  • 时间:0
  • 分类:G434[文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:宁德市蕉城区第三中心小学,福建宁德352100
  • 相关基金:福建教育学院2015年度基础教育研究立项课题“小学数学‘五自’课堂的研究”成果之一,立项批准号JYYB-2015107
作者: 黄雪芬
中文摘要:

在新课程改革理念下,在"以人为本"教育背景下,教师应当借助信息技术的发展为学生的课堂参与提供可操作的平台、环境及条件,助力课堂上学生的积极参与情感、有效参与行为及良好参与能力、思想等方面得到不断的发展。

同期刊论文项目
同项目期刊论文
期刊信息
  • 《中小学电教:上》
  • 主管单位:吉林省教育厅
  • 主办单位:吉林省电化教育馆
  • 主编:
  • 地址:长春市人民大街6755号
  • 邮编:130022
  • 邮箱:zxxdj@163.com
  • 电话:0431-85383297
  • 国际标准刊号:ISSN:1671-7503
  • 国内统一刊号:ISSN:22-1044/G4
  • 邮发代号:12-85
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:3169