“材料分析方法”全英语教学对培养学生学习科技英语、掌握材料测试与表征方法非常重要.本文结合笔者多年全英语教学实践,从“材料分析方法”课程的特点出发,探讨了该课程全英文教学实施过程中遇到的问题及解决措施,对教学模式和方法以及考核方式亦进行了探索与讨论,以期促进“材料分析”方法课程全英文教学改革和为其他课程全英语教学提供借鉴.