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中文摘要：
高职教育具有应用性、职业性、高教性和区域性的类型特征,要培养针对性、实用性强的技术技能人才,必然要采取开放式办学的思路。在具体办学实践中,向行业企业开放、向社会开放、向国际开放、向全体学习者开放,深化校企合作、校校合作、国际交流,实现学校全方位、人才培养全过程的开放,才能促进高职院校科学发展。
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