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基于产教融合、协同育人的专业建设方案
  • ISSN号:1673-9760
  • 期刊名称:《高教探索》
  • 时间:0
  • 分类:G641[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]苏州科技学院电子与信息工程学院, [2]不详
  • 相关基金:国家自然科学基金青年基金项目“室温高电子迁移率晶体管的太赫兹混频探测器优化研究”(项目编号61401297); 江苏省自然科学基金青年基金项目“基于混频探测机理的太赫兹探测器件优化研究”(项目编号BK20140283)的阶段成果
中文摘要:

本文针对地方经济发展对电气信息类专业毕业生的需求,深入分析了苏州科技学院电子与信息工程学院在人才培养过程中存在的问题,通过与中兴通讯、Google以及Oracle(中国)等企业的深度合作,从师资队伍建设、知识传递平台建设、人才培养方案以及校内外实践基地和教学管理改革等方面,提出了"产教融合、协同育人"的专业建设方案。该校信息类专业的实践表明,本方案具有较好的应用价值和推广价值。

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期刊信息
  • 《高教探索》
  • 北大核心期刊(2011版)
  • 主管单位:广东省教育厅
  • 主办单位:广东省高等教育学会
  • 主编:
  • 地址:广东广州市小北路155号广东教育杂志社
  • 邮编:510045
  • 邮箱:
  • 电话:020-83566017
  • 国际标准刊号:ISSN:1673-9760
  • 国内统一刊号:ISSN:44-1109/G4
  • 邮发代号:46-297
  • 获奖情况:
  • 全国中文核心期刊
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2011版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库,中国北大核心期刊(2000版)
  • 被引量:22404