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走进“社会大课堂”——荆楚理工学院基层应用型人才培养模式探索与实践
ISSN号:1001-8794
期刊名称:《成人教育》
时间:0
分类:G724[文化科学—成人教育学;文化科学—教育学]
作者机构:[1]荆楚理工学院电子信息工程学院, [2]荆楚理工学院高教所,湖北荆门448000
相关基金:潘懋元先生主持的国家社科基金“十一五”规划2008年度教育学重点课题《高等教育应用型创新人才培养研究》(编号AIA080001);湖北省人文社科2010年重点项目《地方应用型本科院校品牌发展战略研究》(编号2010d112);荆楚理工学院校级教学研究项目《应用型本科课程研究》(编号)(J201107)系列研究成果之一
作者:
田学军[1], 严权[2]
关键词:
社会大课堂, 人才培养, 应用型人才, 社会活动, 社会评价
中文摘要:
师资队伍、课程体系和教学评价,是人才培养质量的重要保障。基层应用型人才的培养应该走进“社会大课堂”,让社会优质师资融入人才培养体系,在社会活动中来培养人才,按社会标准来评价育人质量。
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期刊信息
《成人教育》
北大核心期刊(2014版)
主管单位:黑龙江省教育学院
主办单位:黑龙江省教育学院
主编:郭启明(执行)
地址:哈尔滨市和兴路133号
邮编:150080
邮箱:crjy@chinajournal.net.cn
电话:0451-82465334
国际标准刊号:ISSN:1001-8794
国内统一刊号:ISSN:23-1067/G4
邮发代号:14-4
获奖情况:
国内外数据库收录:
中国北大核心期刊(2004版),中国北大核心期刊(2008版),中国北大核心期刊(2014版),中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
被引量:15536