位置:成果数据库 > 期刊 > 期刊详情页
尊重学生个性发展需要实施分层次目标教学
  • ISSN号:2096-3847
  • 期刊名称:《黑龙江工业学院学报:综合版》
  • 时间:0
  • 分类:G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]郴州职业技术学院,湖南郴州423000, [2]不详
  • 相关基金:本文系郴州职业技术学院课题研究成果,项目名称:《“高职英语课堂活动教学”的实践与研究》.郴职院字[2006]21号,编号:CZZY/KTyb2006-10
中文摘要:

由于各个学生的先天素质、教育影响和主观努力程度的不同,同一个班级的学生在学习上存在明显的差异,这就要求教师应从学生的实际出发,实施差异性的分组、分层教学。这是面向全体学生进行因材施教、提高教育质量的需要,也是培养学生竞争意识,使之适应于未来社会的激烈竞争的需要。从实施分层教学的必要性、分层教学的具体实施方法和应该注意的问题三个方面来探讨分组分层教学在高职英语课程教学中的应用。

英文摘要:

Every student' congenital quality, educational influence and level of subjective efforts are different, there is much more difference in English studying among the students of the same class , so the teacher should carry out the teaching activities through grouping ,layering means according to students individuality. It is necessary to carry out teaching activities in accordance with the students' aptitudes to English study. It is not only the requirement of improving teaching quality but also the consciousness training to improve the students' competition. At the same time it is the requirement for the students to adapt brutal competition in the future . The article is to probe into the practices of layering teaching model for English course of vocational technical college from three aspects —— the necessity to carry out layering teaching, specific ways and problems needed to pay attention.

同期刊论文项目
同项目期刊论文
期刊信息
  • 《黑龙江工业学院学报:综合版》
  • 主管单位:黑龙江工业学院
  • 主办单位:黑龙江工业学院
  • 主编:于凯生
  • 地址:鸡西市鸡冠区和平南大街99号
  • 邮编:158100
  • 邮箱:jxdx.xb@163.com
  • 电话:0467-2395013
  • 国际标准刊号:ISSN:2096-3847
  • 国内统一刊号:ISSN:23-1599/Z
  • 邮发代号:
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:0