以《大学英语课程教学要求(试行)》为指导,分析目前大学英语教学中文化教学研究现状。提出大学英语教学中应注意在语言知识和技能训练中,渗透文化知识;通过双向补充文化知识,唤起跨文化交际意识;并以活动教学促进文化理解,实现跨文化交际能力的提高。