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关于评价性词汇认知偏差的研究和思考
  • ISSN号:1003-0964
  • 期刊名称:《信阳师范学院学报:哲学社会科学版》
  • 时间:0
  • 分类:B842.1[哲学宗教—基础心理学;哲学宗教—心理学]
  • 作者机构:[1]信阳师范学院教育科学学院,河南信阳464000, [2]云南艺术学院文华学院,云南昆明650304
  • 相关基金:河南省教育厅科技研究重点项目(0015401);信阳师范学院青年基金项目(2013-QN-031);博士科研启动项目(0201316)
中文摘要:

通过对评价性词汇认知偏差的理论研究,对评价性词汇的内涵、词汇与感受的联系以及评价偏差的种类进行探讨,发现认知偏差的产生乃是由词义和记忆本身的模糊性、评价者之间信息的不对等性以及情景和评价性词汇本质的不同造成的。心理之于心理学,正如词义之于词汇,唯有使其内涵更加丰满、分类更加清晰、描述更加精确、比较更加具体,心理测量和统计中的偏差才能在理论上达到最小化,科学主义心理学的研究才有其本质意义。

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期刊信息
  • 《信阳师范学院学报:哲学社会科学版》
  • 主管单位:信阳师范学院
  • 主办单位:信阳师范学院
  • 主编:刘彦明
  • 地址:河南省信阳市南湖路
  • 邮编:464000
  • 邮箱:xyxb2006@163.com
  • 电话:0376-6393518
  • 国际标准刊号:ISSN:1003-0964
  • 国内统一刊号:ISSN:41-1030/C
  • 邮发代号:36-71
  • 获奖情况:
  • 河南省优秀学报、河南省一级期刊,中国人文社会科学优秀学报,CAJ-CD规范执行优秀奖
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:5035