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中文摘要：
西方政治思想史是政治学与行政学专业的主干课程。文章从关注西方政治思想史的研究动态、教学模式的复合运用、激发学生的学习兴趣几个角度出发对其课程教学进行了深入分析，为学界同行提高西方政治思想史教学质量提供建议。
英文摘要：
In order to provide advice to academic peers, this paper carried on depth analysis to the course instruction, from study dynamic, composite application of instruction model and stimulation the learning interest of students.
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