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省属医学院校医学分子生物学实验课教学改革初探
  • 期刊名称:《农业教育研究》
  • 时间:0
  • 分类:G64[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]泸州医学院,医学基础研究中心医学分子生物学四川省高校重点卖验室,四川泸州646000
  • 相关基金:泸州医学院教改项目“医学分子生物学实验课教学改革探讨”资助(编号:2011010);四川省高校科研创新团队课题资助(编号:13TD0032).
中文摘要:

医学分子生物学课程涉及的很多内容都比较抽象,实验课正是把抽象的东西形象化,帮助医学生理解这些晦涩难明的原理与理论,锻炼学生自己的动手能力,提高学生的学习兴趣.通过对实验课教学内容,实验教材及教学方式等的改革,获得了很好的教学效果.对提高省属医学高校本科应用型人才的培养质量,有着非常重要的意义.

英文摘要:

The course of medical molecular biology is involved in abstraction majorly in content,whereas experiment teaching could convert abstraction into visualization,helping medical students to understand the principles and theories,training students in practical ability,and improving their interest in learning.By the experiment teaching reform what involved,including teaching contents, experiment materials and teaching methods,obtained very good teaching effect. It has a very important significance for improving applied talents of undergraduate in provincial medical Colleges and Universities.

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