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“结对学习”教学方法在高校计算机基础教学中的应用
ISSN号:1672-5727
期刊名称:《职业教育研究》
时间:0
分类:G712[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
作者机构:[1]焦作师范高等专科学校,河南焦作454000
相关基金:焦作师范高等专科学校2010年教育科研课题《“结对学习”教学模式在高校计算机基础教学中的应用与推广》(课题编号:2010007)的部分成果
作者:
刘淑芝[1], 靳继红[1]
关键词:
结对学习, 高校, 计算机基础教学, 教学方法
中文摘要:
改进教学方法,提高教学质量已成为计算机基础教学面临的重大挑战,本文介绍了一种新的教学方法———"结对学习",并对"结对学习"在计算机基础教学中的应用、实施意义等方面进行了探讨。
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期刊信息
《职业教育研究》
主管单位:天津职业技术师范大学
主办单位:天津职业技术师范大学
主编:刘欣
地址:天津市河西区大沽南路1310天津职业技术师范大学内
邮编:300222
邮箱:zhyjyyj@263.net
电话:022-88181519 28116509
国际标准刊号:ISSN:1672-5727
国内统一刊号:ISSN:12-1358/G4
邮发代号:6-135
获奖情况:
国内外数据库收录:
中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
被引量:36226