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军队院校计算机程序设计基础课程分层教学研究与实践
  • ISSN号：1000-436X
  • 期刊名称：《通信学报》
  • 时间：0
  • 分类：G642.4[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]空军工程大学理学院,陕西西安710051
  • 相关基金：国家863项目(2011AA010102);国家自然科学基金(61472443)
作者： 拓明福[1]
关键词： 分层教学, 计算机程序设计, 军队院校, 教学效果
中文摘要：

针对大学新生计算机基础差异较大的现状，结合军校教学资源和管理体制实际，文章提出根据因材施教的教学原则，在计算机程序设计基础课程教学中实施分层教学，并根据亲身教学实践从教学对象分层、教学目标分层、教学内容分层和教学评价分层等方面给出了具体做法并指出了应该注意的问题。实践表明这种教学模式能最大程度发挥每名学生的潜能，从而显著提高整体教学效果。

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期刊信息
  • 《通信学报》
  • 中国科技核心期刊
  • 主管单位:中国科学技术协会
  • 主办单位:中国通信学会
  • 主编：杨义先
  • 地址：北京市丰台区成寿寺4路11号邮电出版大厦8层
  • 邮编：100078
  • 邮箱：
  • 电话：010-81055478 81055481
  • 国际标准刊号：ISSN：1000-436X
  • 国内统一刊号：ISSN：11-2102/TN
  • 邮发代号:2-676
  • 获奖情况:
  • 信息产业部通信科技期刊优秀期刊二等奖
  • 国内外数据库收录:
  • 荷兰文摘与引文数据库,美国工程索引,美国剑桥科学文摘,英国科学文摘数据库,日本日本科学技术振兴机构数据库,中国中国科技核心期刊,中国北大核心期刊（2004版）,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）,中国北大核心期刊（2014版）,中国北大核心期刊（2000版）
  • 被引量:25019