针对国内专业与非专业测量学教学现状,提出以巩固课堂教学为基础、以培养学生综合素质和专业技能为核心,加强测量学实践性教学环节,结合产学研,走出实验室、结合生产,进行教学内容与模式等一系列的改革。通过实例验证分析得出,测量学教学结合产学研是非常必要的。