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Recognizing and regulating e-learners’ emotions based on interactive Chinese texts in e-learni
  • ISSN号：0950-7051
  • 期刊名称：Knowledge-Based Systems
  • 时间：2014.1.1
  • 页码：148-164
  • 相关项目：e-Learning中基于交互文本的情感交互方法研究
作者： Feng Tian|Pengda Gao|L. Li|Weizhan Zhang|;H. Liang|Y. Qian|R. Zhao|
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