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关于图书档案类《信息检索》课程教学改革的思考
  • ISSN号：1001-0424
  • 期刊名称：《图书馆学研究：应用版》
  • 时间：0
  • 分类：G252.7-4[文化科学—图书馆学]
  • 作者机构：[1]河北大学管理学院, [2]河北大学管理学院档案系
  • 相关基金：国家社科基金2010年度项目“信息生态学理论与我国居民电子健康档案管理研究”(批准号10BTQ039)阶段性成果之一
作者： 锅艳玲[1], 卞昭玲[2]
关键词： 《信息检索》课程, 教学改革, 图书档案类, 模块教学理论
中文摘要：

图书档案类开设的《信息检索》课程以"如何用"向"如何存"转移为重点进行教学改革,是信息环境下实现专业培养目标和人才全面发展的必然要求,是信息管理工作的必然趋势。文章依据模块教学理论将该课程划分为理论体系、实践技能、科研与自主学习3个模块并进行优化设计,指出该课程教学改革中应注意的3个问题,目的在于促进图书档案类人才在未来社会中拥有广阔的发展空间。

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期刊信息
  • 《图书馆学研究》
  • 北大核心期刊（2011版）
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  • 主办单位:吉林省图书馆
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  • 国际标准刊号：ISSN：1001-0424
  • 国内统一刊号：ISSN：22-1052/G2
  • 邮发代号:12-205
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国中国人文社科核心期刊,中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）
  • 被引量:31021