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实变函数课程教学中的反例应用
  • ISSN号：1008-1399
  • 期刊名称：《高等数学研究》
  • 时间：0
  • 分类：O174.1G642
  • 作者机构：[1]河南大学数学与统计学院
  • 相关基金：河南省教育厅教师教育课程改革研究项目(2013-JSJYZD-007)
作者： 冯淑霞[1]
关键词： 一致收敛, 几乎处处收敛, 依测度收敛, 可测函数, 反例
中文摘要：

通过构造反例,辅助说明一致收敛和几乎处处收敛、依测度收敛和几乎处处收敛、可测函数和连续函数等概念间的关系,以加深学生对相关知识的理解.

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期刊信息
  • 《高等数学研究》
  • 主管单位:陕西省科学技术协会
  • 主办单位:西北工业大学 陕西省数学会
  • 主编：
  • 地址：西安市友谊西路127号西北工业大学
  • 邮编：710072
  • 邮箱：gdsxyj@126.com
  • 电话：029-88491574
  • 国际标准刊号：ISSN：1008-1399
  • 国内统一刊号：ISSN：61-1315/O1
  • 邮发代号:52-192
  • 获奖情况:
  • 1997年获陕西省教学成果一等奖,2000年获陕西省优秀期刊一等奖
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:4507