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高职院校引入卓越绩效模式的实践与思考
  • ISSN号:1674-9154
  • 期刊名称:《当代职业教育》
  • 时间:0
  • 分类:G717[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]柳州职业技术学院,广西柳州545006
  • 相关基金:2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目《西部民族地区职业教育专业链与产业链对接研究》(编号:15YJC880058)、2016年度广西职业教育教学改革研究重大招标课题立项课题《高职院校管理激励机制现状研究》(编号:GXZJ2016ZD13)、柳州职业技术学院2014年教改质量工程项目《基于卓越绩效模式的高职院校教学质量监控管理的研究与实践》(编号:2014-B001).
中文摘要:

在经历了国家示范性高职院校建设后,高职院校逐步形成了“改革示范和发展示范”。但在内涵建设的迫切要求下,“管理的示范”越来越显得重要。卓越绩效模式作为全面质量管理基础上发展起来的更具操作性、系统性的管理模式,与高职院校管理在目标、过程、方法、结果方面存在契合点,可从领导、战略、顾客、测量统计分析、过程经营、员工为本、关注结果等方面给高职院校带来启示和改进方法,从组织管理的角度最大限度地引领高职院校持续改进以应对未来挑战。

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期刊信息
  • 《当代职业教育》
  • 主管单位:四川省教育厅
  • 主办单位:四川广播电视大学
  • 主编:乔兴媚
  • 地址:四川成都一环路西三段3号
  • 邮编:610073
  • 邮箱:ddzyiy@sina.cn
  • 电话:028-87769491
  • 国际标准刊号:ISSN:1674-9154
  • 国内统一刊号:ISSN:51-1728/G4
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