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审视文本的教学价值是确定教学内容的前提
  • ISSN号：1002-2155
  • 期刊名称：《中学语文教学参考：中旬刊》
  • 时间：0
  • 分类：G420[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构：江苏锡山高级中学
  • 相关基金：本文系江苏省教育科学“十二五”规划重点课题“百年中学语文教材实际使用研究--以江苏省锡山高级中学为例”（B-b/2013/02/070）阶段性成果.
作者： 寇永升, 袁晗毅
关键词： 教学内容, 教学价值, 文本, 《最后一课》, 爱国主义教育, 教科书选用, 小说家, 都德
中文摘要：

《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德于1873年发表的一篇小说，被翻译成多国语言，是一部全世界爱国主义教育的典范作品。“在历史上长时间为多国语文教科书选用”，据说是人选率最高的文本。

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期刊信息
  • 《中学语文教学参考：中旬刊》
  • 北大核心期刊（2011版）
  • 主管单位:
  • 主办单位:陕西师范大学
  • 主编：葛宇虹
  • 地址：西安市长安南路199号陕西师范大学
  • 邮编：710062
  • 邮箱：
  • 电话：029-85308533 85308237
  • 国际标准刊号：ISSN：1002-2155
  • 国内统一刊号：ISSN：61-1031/G4
  • 邮发代号:52-279
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国北大核心期刊（2008版）,中国北大核心期刊（2011版）
  • 被引量:139