PBL是以问题为基础的学习,它以学生为中心,在教师的启发、指导下,以自我学习和大家讲座为重要形式。由于PBL对培养学生主动学习能力、分析解决问题能力、独立思考能力和逻辑思维能力非常有效,因此越来越多地受到医学教育界的重视。目前,国内多所医科院校均进行了PBL教学的尝试。