本文通过分析学生对大学计算机公共课程开设建议问卷调查表,结合文献资料法和访谈法,就遵义师范学院计算机公共课程开设情况进行调查和总结。从计算机公共必修课的教学内容、教学方式和考试方式三个方面提出了相应建议。