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谈技能竞赛对中职学校师资队伍建设的意义与作用
  • ISSN号:1672-5727
  • 期刊名称:《职业教育研究》
  • 时间:0
  • 分类:G717[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:[1]江苏省连云港中等专业学校,江苏连云港222006
  • 相关基金:江苏省职业技术教育学会2010—2011年度职业教育研究课题“中职学校技能竞赛与专业师资队伍建设关系的实践研究”(项目编号:2010065,主持人:王健娟)
作者: 王健娟[1]
中文摘要:

技能竞赛给予中职学校专业教师可持续发展的源动力,使得专业教师的教育理念有了较大转变,技能水平有了显著提高,教学方法得到不断改进,技能竞赛是专业教师寻找差距和学习先进的平台。技能竞赛为教师的专业发展提供了广阔的空间,增强了教师专业发展的意向,指明了教师专业发展的方向,坚定了教师苦练技能的信心,促进了技能竞赛与常规教学的有效对接。

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期刊信息
  • 《职业教育研究》
  • 主管单位:天津职业技术师范大学
  • 主办单位:天津职业技术师范大学
  • 主编:刘欣
  • 地址:天津市河西区大沽南路1310天津职业技术师范大学内
  • 邮编:300222
  • 邮箱:zhyjyyj@263.net
  • 电话:022-88181519 28116509
  • 国际标准刊号:ISSN:1672-5727
  • 国内统一刊号:ISSN:12-1358/G4
  • 邮发代号:6-135
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:36226