本文分析了Mooc及其微课的自身特征,借鉴Mooc理念的课程运行模式,尝试设计了校本微课资源平台的总体架构,详细设计了平台的各个模块功能与运行流程,试图建设校本网络资源辅助教学平台,使得信息技术在高校教学中得以深入应用。