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社会转型期我国高校法制教育问题探究
  • ISSN号：1671-6531
  • 期刊名称：《长春教育学院学报》
  • 时间：0
  • 分类：G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]四川大学 经济学院,成都 610065[1] 周口师范学院 政法系,河南 周口 466001[2]
  • 相关基金：河南省科技发展计划软科学项目(102400420037);周口师范学院教育教学改革研究重点项目(J2010003);周口市社科联调研课题(ZKSKDY-2011-051)
作者： 陈寒冰[1]
关键词： 高校法制教育, 法律意识, 道德教育
中文摘要：

我国高校法制教育存在着教育体系不完善、师资队伍法律素质不高、教材陈旧和教育形式单一等问题.此种情形,导致高校大学生基本法律知识不全、法律意识淡薄,对于法律也缺乏足够的信任.当前,高校应重视法制教育,赋予法制教育应有的独立地位,并采取加强师资队伍建设、推进教材改革、丰富教学内容和教学方法以及开展法律特色校园文化活动等措施.通过这些措施,高校的法制教育才能够得以实施,适应社会发展的需要.

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期刊信息
  • 《长春教育学院学报》
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  • 地址：长春市朝阳区康平街428号长春教育学院403
  • 邮编：130061
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  • 电话：0431-88945284
  • 国际标准刊号：ISSN：1671-6531
  • 国内统一刊号：ISSN：22-1298/G4
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  • 获奖情况:
  • 2000年、2004年、2008年连续获全国教育学院优秀学报
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:7931