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地方本科高校学习投入特征探析——基于华东地区三年CCSS调查数据
  • ISSN号：1008-6390
  • 期刊名称：《重庆第二师范学院学报》
  • 时间：0
  • 分类：G648.4[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]南京邮电大学教育科学与技术学院,南京210023, [2]南京邮电大学教学质量监控与评估中心,南京210023
  • 相关基金：江苏省教育规划重点资助课题“大学生学习投入机制研究--基于某高校学习投入追踪调查（NSSE-CHINA）”（B-a/2015/01/033）
作者： 张小青[1], 杨立军[2]
关键词： 地方本科高校, 学习投入, 特征
中文摘要：

对“中国大学生学习与发展追踪研究”（CCSS）中学习投入的五项指标进行数据分析,与全国常模对比发现：在华东地区学习投入指标中,三年的教育经验丰富度均显著优于全国平均水平;而地方本科高校与其有一致的趋势。进一步运用T检验和单因素方差分析,对背景因素的影响程度进行探讨。借助回归分析找出教育经验丰富度对教育收获的贡献率,间接推导出两者呈正相关,即学习投入对教育收获有影响。研究结论可为地方本科高校教学改革提供参考。

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期刊信息
  • 《师资建设（双月刊）》
  • 主管单位:重庆市教育委员会
  • 主办单位:重庆第二师范学院
  • 主编：
  • 地址：重庆南岸区学府大道9号
  • 邮编：400015
  • 邮箱：scjstg@163.com
  • 电话：023-63605604
  • 国际标准刊号：ISSN：1008-6390
  • 国内统一刊号：ISSN：50-1209/G4
  • 邮发代号:78-210
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:42