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规则性和透明度对汉语阅读障碍儿童汉字输出的影响
  • 期刊名称：规则性和透明度对汉语阅读障碍儿童汉字输出的影响，中国特殊教育，2011，132（6），37-41.
  • 时间：0
  • 相关项目：汉语发展性阅读障碍的认知缺陷及其感知和遗传生理基础研究
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汉语发展性阅读障碍的认知缺陷及其感知和遗传生理基础研究
期刊论文 30
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