PBL教学模式在病理学教学中的应用与反思
- ISSN号:1672-5654
- 期刊名称:中国卫生产业
- 时间:2015
- 页码:26-27
- 相关项目:miR-199a抑制卵巢癌干细胞耐药性的分子机制研究
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