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程序设计课程中多模式互动教学法的应用
  • ISSN号:1004-8502
  • 期刊名称:《中国校外教育:上旬》
  • 时间:0
  • 分类:G424.1[文化科学—课程与教学论;文化科学—教育学;文化科学—教育技术学]
  • 作者机构:河南中医学院
  • 相关基金:河南省高校重点科研项目(15A520083); 河南中医学院苗圃项目(MP2013-36)
中文摘要:

程序设计课程是一门实践性很强的课程,所以在教学过程中,教师应当实现与学生之间的有效交流与互动。系统地介绍了程序设计课程中多种模式的互动教学法,旨在进一步提高程序设计课程的教学质量,培养出更多的高素质人才。

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期刊信息
  • 《中国校外教育:上旬》
  • 主管单位:中华全国妇女联合会
  • 主办单位:中国儿童中心
  • 主编:张瑜(执行)
  • 地址:北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心
  • 邮编:100035
  • 邮箱:zgxwjyllb@163.com
  • 电话:010-66160126 66116727
  • 国际标准刊号:ISSN:1004-8502
  • 国内统一刊号:ISSN:11-3173/G4
  • 邮发代号:82-561
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:8899