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浅谈隐性分层教学小学英语课堂管理模式构建
  • ISSN号：1672-8181
  • 期刊名称：《时代教育》
  • 时间：0
  • 分类：G623.31[文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]江苏省昆山市玉峰实验学校,江苏昆山215300
  • 相关基金：《“底色课程”的校本实践研究》研究成果（课题编号：D/2013/02/384）
作者： 王誉芳[1]
关键词： 隐性分层教学, 小学英语, 课堂管理, 模式构建
中文摘要：

本文以＂隐性分层教学＂的理念对小学英语课堂管理提出新的目标和课堂教学管理策略,力争改善小学英语课堂教学管理现状,为教育工作者提供新的理论参考。

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期刊信息
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  • 主办单位:成都日报报业集团
  • 主编：张静
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  • 国际标准刊号：ISSN：1672-8181
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