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浅议高等数学教学中创造性思维的培养
  • ISSN号:2096-000X
  • 期刊名称:《高教学刊》
  • 时间:0
  • 分类:G642[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:西华师范大学数学与信息学院,四川南充637002
  • 相关基金:国家自然科学基金(编号:11371015)
作者: 杨丽
中文摘要:

创造性思维的培养是高等数学教育改革的重要目标。创造性思维与学科教学相结合是培养学生创造性思维能力的必经途径。在高等数学教学中通过培养思维的灵活性、鼓励学生假设与联想、加强逆向思维训练、直觉思维与形象思维等方面来培养大学生的创造性思维。

英文摘要:

The cultivation of creative thinking is an important goal of education reform on advanced mathematics.The combination of creative thinking and subject teaching is an effective cultivation way. In the teaching of advancedmathematics, we should training students" flexibility of thinking, encourage assumption and association, and strengthenthe training of reverse thinking, intuitive thinking and imaginal thinking to cultivate their creative thinking.

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期刊信息
  • 《高教学刊》
  • 主管单位:黑龙江省科学技术协会
  • 主办单位:黑龙江省创联文化传媒有限公司 黑龙江省高等教育教学评估中心
  • 主编:杨大伟
  • 地址:哈尔滨市香坊区和平路66-3号创展国际B座1405室
  • 邮编:150040
  • 邮箱:gjxkzzs@163.com
  • 电话:0451-82613427 82614854
  • 国际标准刊号:ISSN:2096-000X
  • 国内统一刊号:ISSN:23-1593/G4
  • 邮发代号:14-357
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 被引量:2969