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熵视阈下古代书院与现代大学的对接与融合
  • ISSN号：1671-1696
  • 期刊名称：《江苏第二师范学院学报》
  • 时间：0
  • 分类：G649.299[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构：苏州工业园区服务外包职业学院
  • 相关基金：2014年江苏省“‘青蓝工程’资助”项目;2013年苏州工业园区服务外包职业学院优秀青年骨干教师“资助”项目(项目编号:KY12-GGJS-201309)
作者： 张建亮
关键词： 熵, 古代书院, 国学堂, 文化传承, 修学游
中文摘要：

尝试引进熵的概念,通过对古代书院的现代价值梳理,探索高校传承传统文化的有效途径,提出古代书院与现代大学进行有序对接的四种对策:第一,建立国学堂——一种媒介文化传播仪式;第二,推动大学国学智库文化建设,服务区域经济发展;第三,借助国学堂平台,完成学生在演讲对话过程中的文化训练;第四,创设中高职、中小学与大学的国学堂修学链接。

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