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“体验式学习”理论下的“数学思想与应用”课程教学模式探讨
  • ISSN号：2095-8862
  • 期刊名称：《湖北经济学院学报：人文社会科学版》
  • 时间：0
  • 分类：G633.6[文化科学—教育学]
  • 作者机构：[1]湖北经济学院统计学院,湖北武汉430205
  • 相关基金：本文系2013年湖北经济学院校级教学项目“基于体验式学习理论的“数学思想与应用”课程教学模式探索”.项目编号2013027
作者： 曾艳妮[1], 陈兰[1], 邢婧[1]
关键词： 体验式学习, 数学思想, 教学, 方法
中文摘要：

本文对“体验式学习”的概念、特点等进行了概述，基于该理论对实际教学的意义，提出将此理论融入到“数学思想与应用”课程的教学中去，并对体验式学习理论下该课程的教学内容、教学方法、考核方式等进行了研究和探讨。

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期刊论文 49
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期刊信息
  • 《湖北经济学院学报：人文社会科学版》
  • 主管单位:湖北经济学院
  • 主办单位:湖北经济学院
  • 主编：陈向军
  • 地址：湖北省武汉市江夏区藏龙岛科技园
  • 邮编：430205
  • 邮箱：430205@163.com
  • 电话：027-81973959 81973960
  • 国际标准刊号：ISSN：2095-8862
  • 国内统一刊号：ISSN：42-1855/C
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  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:15089