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贫困高职生人际敏感剖析及改善策略
ISSN号:1674-120X
期刊名称:《教师》
时间:0
分类:G715[文化科学—职业技术教育学;文化科学—教育学]
作者机构:南通科技职业学院,江苏南通226007
相关基金:江苏省2012年度高校“青蓝工程”培养对象资助成果[苏教师[2012]39号];国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题“职校生心理与积极职业范式研究”子课题“职校生心理危机与积极干预策略研究”[项目编号:BJA130094].
作者:
袁忠霞
关键词:
贫困高职生, 人际敏感, 改善策略
中文摘要:
本文在剖析贫困高职生人际敏感的基础上,对改善贫困高职生的人际敏感提出了建议和对策:以资助体系为渠道,增强交往信心;以完善人格为抓手,提升交际能力;以育人氛围为载体,发挥心育功能。
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期刊信息
《教师》
主管单位:海南省文体厅
主办单位:海南出版社有限公司
主编:
地址:湖南长沙市雨花区同升湖路16号
邮编:410008
邮箱:hnjxjy@sina.com
电话:0731-88607816
国际标准刊号:ISSN:1674-120X
国内统一刊号:ISSN:46-1072/G4
邮发代号:42-351
获奖情况:
国内外数据库收录:
被引量:7578