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基于OBE理念的教学科研一体化探索与实践
  • ISSN号:1005-4634
  • 期刊名称:《教学研究》
  • 时间:0
  • 分类:G642.4[文化科学—高等教育学;文化科学—教育学]
  • 作者机构:燕山大学文法学院,河北秦皇岛066004
  • 相关基金:国家社会科学基金青年项目(13CGJ022);燕山大学教学改革研究项目(JG2016SYK22)
作者: 付瑞红, 何强
中文摘要:

教学与科研、教师发展与学生成长的良性互动格局是OBE教育模式可持续和高水平发展的需求和动力、,教学科研一体化的条件是内容上的高度相关性、教学设计的主动性和案例教学的采取。OBE教育模式的步骤是确定结果、选择方式实现学习能力、评估学习产出并反馈进一步改善教学,最终达成知识、能力和情感层次的学习产出结果。

英文摘要:

The positive interaction between teaching and research, teacher and students' development is the demand and mo- tivation of the sustainable and high-level development of OBE education model.The conditions of integration of teaching and re- search are the high relevance of content, the initiative of teaching design and the adoption of case teaching.OBE educational mod- el steps are to determine the results, the choice of ways to achieve learning ability, assessment of learning outcomes and feedback to further improve the teaching, and finally reach the knowledge, ability and emotional level of learning outcomes.

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期刊信息
  • 《教学研究》
  • 主管单位:河北省教育厅
  • 主办单位:燕山大学
  • 主编:张纯江
  • 地址:河北秦皇岛市河北大街燕山大学期刊社
  • 邮编:066004
  • 邮箱:jxyj@ysu.edu.cn
  • 电话:0335-8047551
  • 国际标准刊号:ISSN:1005-4634
  • 国内统一刊号:ISSN:13-1216/G4
  • 邮发代号:18-330
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:7598