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工程训练对接工科专业创新型人才培养模式的探索
  • ISSN号：2095-3437
  • 期刊名称：《大学教育》
  • 时间：0
  • 分类：C961[经济管理—人力资源管理;社会学]
  • 作者机构：武汉科技大学工程训练中心,湖北武汉430065
  • 相关基金：湖北省高等学校省级教学研究项目“以提升实践创新能力为导向的高校工程训练个性化培养模式改革与实践”（NO.2015239）; 2015武汉科技大学教学研究项目“模块化教学环境下服务型工程训练体系构建与实践”（NO.2015z002）; 2016-2017年全国工程专业学位研究生教育自选研究课题（教改项目）“高校工程专业学位研究生个性化实践创新能力培养模式改革与实践（NO.2016-ZX-316）”
作者： 刘翔, 夏绪辉, 龚园, 王蕾, 曹建华
关键词： 工程训练, 创新, 人才培养
中文摘要：

人才创新能力不足是在我国现阶段经济结构调整与产业升级的背景下亟须解决的问题。工程训练必须以提高学生的综合素质和创新思维能力为宗旨,以培养学生的创新精神和实践动手能力为重要抓手,以大工程教育理念为指导,遵循工科各学科教学规律,积极做好与相关专业学科的对接准备,扎实推进工程实践与理论课程的精准对接,为培养更多优秀的创新型工程技术人才做出应有的贡献。

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期刊信息
  • 《大学教育》
  • 主管单位:广西教育学院
  • 主办单位:广西教育学院
  • 主编：黎海英
  • 地址：广西南宁市建政路37号
  • 邮编：530023
  • 邮箱：daxuejiaoyu100@163.com
  • 电话：0771-5863927 5863137
  • 国际标准刊号：ISSN：2095-3437
  • 国内统一刊号：ISSN：45-1387/G4
  • 邮发代号:48-21
  • 获奖情况:
  • 国内外数据库收录:
  • 中国国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 被引量:6526