欢迎您!
东篱公司
退出
申报数据库
申报指南
立项数据库
成果数据库
期刊论文
会议论文
著 作
专 利
项目获奖数据库
位置:
成果数据库
>
期刊
> 期刊详情页
A Glycine Soja 14 - 3 - 3 Protein GsGF14o Participates in Stomata and Root Hair Development and Drou
期刊名称:Plant and Cell ...
时间:2013
页码:-
相关项目:东北农业大学生物学理科基地
作者:
X Luo|M Sun|C Chen|X Ding...|
同期刊论文项目
东北农业大学生物学理科基地
期刊论文 33
获奖 4
著作 1
同项目期刊论文
地方农业院校生物类创新人才培养模式的探索与 “理科基地”建设的实践
野生大豆盐碱胁迫响应基因GsZFP1的克隆及序列分析
新城疫病毒疫苗株F蛋白裂解位点改造对诱导HepG2细胞发生自噬的影响
Functional ionic liquids for hydrolysis of lignocellulose
如何在动物学教学中提高多媒体技术的直观性
细胞生物学实验课程教学改革初探
基于创新能力培养的动物学实验模式研究
生物制药专业医学微生物学课程教学的探索与实践
将计算机辅助教学应用于疫苗学课程的初步探索
桑葚红茶饮料制作工艺的研究
多媒体技术应用于动物学教学的实践与探讨
“三位一体”人才培养模式实践探索——以独立学院生物技术专业为例
微生物学专业英语教学模式的探索与思考
高校开设“基因组学概论”课程的几点思考
生物技术制药课程教学改革与实践
提高生物技术制药教学效率研究
研究性教学与创新型人才培养探索
动物组织胚胎学人文精神教学培养模式探讨
浅谈开展大学生科技创新实验的必备条件
地方农业院校生物类创新人才培养模式的探索与“理科基地”建设的实践
如何把握植物生理学实验、教学及科研的关系
东北农业大学动物学实验课程考核模式的探索
实施多层次本科生科研训练,培养创新型人才
Over-expression of GsZFP1, an ABA-responsive C2H2-type zinc finger protein lacking a QALGGH motif, r
“植物生理学与人类生活”视频公开课建设的实践与思考
分子生物学与基因工程课程双语教学的探索与实践
深化实验实践教学改革,促进学生创新实践能力培养
实施多层次本科生科研训练,培养创新型人才
生物工程专业植物生理学教学方法改革尝试
课堂讨论在生物制药课程教学中的应用
框架图在植物生理学教学中的应用
食性对克氏原螯虾格斗行为的影响